Nous avons commencé l'Unité 9 du Livre de l'élève. Nous avons fait la Leçon 1: Entreprendre.
Devoir à la maison: Cahier d'activités, Unité 9, Leçon 1, p. 82-83.
За желаещите да консултират литература, подходяща за вашето ниво, ето следната референция от вашия колега Чавдар:
АРАГОН, Жан-Клод, "Научи френски без преподавател", Skyprint Publishing, 2008.
ВАЖНО! Занятието следващата седмица ще се проведе отново в четвъртък, 6 март, но този път от 9 до 12 ч. Залата предстои да бъде уточнена; среща пред каб. 210 на Стопански факултет.
jeudi 27 février 2014
mardi 25 février 2014
Niveau B2, cours du 25 février 2014
Pendant la première moitié du cours, nous avons commencé l'Unité 4: Grandir, et nous avons fait la première double-page; nous avons réfléchi sur la notion de maturité, sur l'âge où l'on est déjà devenu adlute, à travers l'interview d'un jeune musicien, et d'un extrait des Nourritures terrestres, roman d'André Gide.
Pendant la deuxième moitié du cours, nous avons appris comment rédiger une lettre adressée à un organisme de formation continue. Nous avons vu le vocabulaire de la profession de styliste, et nous avons écouté une conversation téléphonique sur des cours de formation à distance.
Devoir à la maison:
1) Ecrire une lettre sur le modèle de la lettre proposée dans le Livre de l'élève.
2) Cahier d'activités, première double-page de l'Unité 4. Vous pouvez en trouver des exemplaires dans le dossier à côté de la porte du bureau 210.
Pendant la deuxième moitié du cours, nous avons appris comment rédiger une lettre adressée à un organisme de formation continue. Nous avons vu le vocabulaire de la profession de styliste, et nous avons écouté une conversation téléphonique sur des cours de formation à distance.
Devoir à la maison:
1) Ecrire une lettre sur le modèle de la lettre proposée dans le Livre de l'élève.
2) Cahier d'activités, première double-page de l'Unité 4. Vous pouvez en trouver des exemplaires dans le dossier à côté de la porte du bureau 210.
samedi 25 janvier 2014
Начинаещи, занятие от 24 януари 2014 г.
През първата част от занятието взехме първата част от Урок 1, Раздел 4: Указване на часа и работното време. Граматически компоненти: посочване на дата и час, работно време на магазини и институции; посочване на период от деня; посочване на повторителен период от деня (сутрин, вечер).
През втората част от занятието взехме втората част от Урок 1, Раздел 4: Говорене за навиците.
Граматически компоненти: обичайни дейности през деня, график на деня, всекидневни навици. Предпочитания за телевизионното съдържание.
Домашно: дейностите, предвидени към Урок 1, Раздел 4, от учебната тетрадка.
ВАЖНО! Предвиденият за следващото занятие тест няма да се състои, тъй като няма да е взет целия 4-ти раздел.
През втората част от занятието взехме втората част от Урок 1, Раздел 4: Говорене за навиците.
Граматически компоненти: обичайни дейности през деня, график на деня, всекидневни навици. Предпочитания за телевизионното съдържание.
Домашно: дейностите, предвидени към Урок 1, Раздел 4, от учебната тетрадка.
ВАЖНО! Предвиденият за следващото занятие тест няма да се състои, тъй като няма да е взет целия 4-ти раздел.
Niveau A1 (Campus I), cours du 24 janvier 2014
Pendant la première moitié du cours, nous avons fait la Leçon 6 de l'Unité 8 et le Bilan.
Pendant la deuxième moitié du cours, nous avons fait le Test sur l'Unité 8.
Pendant la deuxième moitié du cours, nous avons fait le Test sur l'Unité 8.
Niveau B2, cours du 23 janvier 2014
Nous avons fait le Test - Bilan Unités 1, 2 et 3, pendant la durée du cours entier.
mardi 21 janvier 2014
Niveau A2, cours du 21 janvier 2014
Nous avons d'abord corrigé le devoir, nous avons fait certaines précisions sur les pronoms démonstratifs. Ensuite, nous avons fini la Leçon 2 du Dossier 3.
Il nous reste, pour la prochaine fois, de terminer le Dossier 3 et de faire un Test de contrôle continu.
Devoir à la maison: les activités qui restent des Leçons 1 et 2 du Dossier 3, dans le Cahier d'activités.
Il nous reste, pour la prochaine fois, de terminer le Dossier 3 et de faire un Test de contrôle continu.
Devoir à la maison: les activités qui restent des Leçons 1 et 2 du Dossier 3, dans le Cahier d'activités.
lundi 20 janvier 2014
Niveau A2, cours du 20 janvier 2014
Pendant la première moitié du cours nous avons fait une brève correction du Test 2. ous avons corrigé certaines activités du Cahier d'activités: Activité 2, p. 27; Activité 7, p. 29. Nous avons terminé la deuxième partie de la Leçon 1 du Dossier 3: Découvrir des stéréotypes (pp. 46-47 du Livre de l'élève). Point langue: les pronoms démonstratifs.
Pendant la deuxième moitié du cours, nous avons commencé la Leçon 2 du Dossier 3: Destination: l'insolite. Nous avons parlé du "tourisme vert", une façon agréable de passer ses vacances. Points langue: les pronoms "en" et "y"; le lexique de l'hébergement touristique.
Devoir à la maison: LE, p. 47, activité 14; CA, pp. 28-29, activités 5 et 6; p. 30, activités 8 et 9; p. 31, activités 1, 2 et 3; p. 32, activités 4 et 6; p. 33, activité 7.
Pendant la deuxième moitié du cours, nous avons commencé la Leçon 2 du Dossier 3: Destination: l'insolite. Nous avons parlé du "tourisme vert", une façon agréable de passer ses vacances. Points langue: les pronoms "en" et "y"; le lexique de l'hébergement touristique.
Devoir à la maison: LE, p. 47, activité 14; CA, pp. 28-29, activités 5 et 6; p. 30, activités 8 et 9; p. 31, activités 1, 2 et 3; p. 32, activités 4 et 6; p. 33, activité 7.
Inscription à :
Articles (Atom)