Niveau A1 (Campus I), cours du 29 novembre 2013

Pendant la première moitié du cours nous avons, d'abord, corrigé les activités du Cahier d'activités prévues pour la leçon 3. Ensuite, nous avons pris la Leçon 4 du Livre de l'élève.

Pendant la deuxième moitié du cours, nous avons fait la Leçon 5.

Devoir à la maison n° 1: Livre de l'élève, p. 98, activité 2.

Devoir à la maison n° 2: Cahier d'activités, leçons 4 et 5.

Niveau B2, cours du 28 novembre 2013

Pendant la première moitié du cours, nous avons fait "De la tête aux pieds" (pp. 28-29 du Livre de l'élève, méthode Alter ego IV). Les étudiants lisent chez eux l'information sur le système d'assurance de la santé en France (et sur la carte Vitale).

Pendant la deuxième moitié du cours, nous avons fait la rubrique Des mots et des formes (pp. 30-31 du LE).

Devoir à la maison 1: Livre de l'élève, p. 31, activité 7: les étudiants choisissent 2 des 5 sujets donnés et expriment leur opinion sur eux, sur des feuilles séparées; ensuite, en classe, ils auront la réponse d'un de leurs camarades.

Devoir à la maison 2: Cahier d'activités, deux premières doubles-pages du Dossier 2.

Начинаещи, занятие от 22 ноември 2013 г.

През първата половина от занятието проверихме домашното - урок 3 от раздел 1, и взехме последната част на раздела - Carnet de voyages (тематика: Франция в Европа).

През втората половина от занятието направихме теста, предвиден към Раздел 1 на учебника, и направихме частта за самооценка, предвидена в учебната тетрадка (раздел Portfolio).

Niveau A1 (Campus I), cours du 22 novembre 2013

Pendant la première moitié du cours, nous avons corrigé le devoir (Cahier d'activités, Unité 7, Leçon 1 et 2), et nous avons fait la première partie de la Leçon 3: Les adjectifs de caractère.

Pendant la deuxième moitié du cours, nous avons appris les adjectifs pour décrire le physique; nous avons fait une compréhension orale et les étudiants ont fait leur propre portrait à l'écrit.

Devoir à la maison: Cahier d'activités, Unité 7, Leçon 3.

Niveau B2, cours du 21 novembre 2013

Pendant la première moitié du cours, nous avons discuté sur des points d'organisation: il nous reste deux cours supplémentaires à organiser, et nous nous sommes arrêtés pour l'instant sur le mardi 3 décembre, de 17 à 20 h. Nous avons également fait un "test": il s'agissait à faire une lettre de motivation en réponse d'une annonce d'emploi.

Pendant la deuxième moitié du cours, nous avons commencé le Dossier 2: Privé. Nous avons fait la première double page. Activité à faire à la maison: n° 6, rédiger un chapeau pour l'article La chimie de l'amour.

Niveau A2, cours du 18 novembre 2013

Pendant la première moitié du cours, nous avons fait une petite révision de quelques points de grammaire et de lexique. Nous avons terminé la séance par un jeu, "Rencontres insolites", mettant en scène des personnages célèbres dans des situations extraordinaires.

Pendant la deuxième moitié du cours, nous avons fait un Test d'autoévaluation, prévu dans le Livre du professeur. Nous n'avons pu terminer que les premières " parties (Compréhension orale, Compréhension écrite et Production écrite). La partie Production orale est restée pour la fois prochaine. Vous recevrez dans les prochains jours la photocopie de la page avec les activités de production orale.

Начинаещи, занятие от 15 ноември 2013 г.

По време на занятието взехме Урок 3 от Раздел 1 на учебника. Проверихме и упражнение 3 от Урок 2 в учебната тетрадка (попълване на чек).

Засегнатите граматически особености са:
1. Предлози за имена на страни / Les prépositions de noms de pays:
Род на някои европейски страни / Забележка: страните, започващи с гласна, са всички в женски род. - Упражнение за определяне рода на някои страни. - Употреба на предлозите en, au, aux, à. - Попълнете изреченията с правилния предлог.
2. Спрежение на глаголите от 1-ва група / Conjugaison des verbes du 1er groupe:
3 глагола от 1ва група, прочетени - Упражнение 1 - Упражнение 2 - Упражнение 3 (за да започнете упражнението, натиснете бутона JOUER)
3. Употреба на глаголите être, avoir / Utilisation des verbes "être" et "avoir":
Etre или avoir 1 - Etre или avoir 2

За домашно студентите подготвят упражненията, свързани с Урок 3, от учебната тетрадка.

По време на следващото занятие ще направим тест за самооценка, след като проверим някои дейности от учебната тетрадка, които може да са представлявали проблем. желателно е всички студенти да присъстват, за да усвоят формата на теста, подобен на тестовете за текущ контрол.

Желая ви успех с подготовката!